● つなげる力 のレビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: つなげる力は公私ともに使える
【コメント】: 都内では義務教育初の民間校長を杉並区立和田中学で2003年から
務めた著者が、公私にわたり「つなげる力」で問題を解決したり
新しいことを生み出したりしてきたことを紹介しています。

特に公については、リクルートで培われた知見を公教育に生かす
ことが実例を交えて詳細に紹介されています。理路整然としてお
りますが、実際には進める際には苦労が絶えなかったとか。正解
がないから...

● つなげる力 のレビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 異文化コラボレーションによる現状打開
【コメント】: 最後の一章以外は、公立中学校である和田中での改革が中心に語られているが、テーマはあくまで、「つなげる」ことのスゴさ。
今まで、つながりがありそうでなかった所、つながるなんて思っていなかった所をつなげる。そこから、新しい物が生まれる。
最終章は、教育の話題から唐突にビジネスでの事例が挙げられているが、「つなげる」がテーマだということで、腑に落ちた。そもそも、学校にビジネス的手法を持ち込ん...

● つなげる力 のレビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 現在の制度の下でのネットワーク型学校の実践は説得力あります
【コメント】: 「よのなか」科（正解のない問題を地域の大人と一緒に考える授業）、土曜寺子屋（ドテラ）、「夜スペ」などを次々と公立の杉並区立和田中で実践してみせた藤原和博さんの「つなげる力」、「ネットワーク型の学校」は実に説得力があります。

今日日本の公教育予算の対GDP（国内総生産）比はＯＥＣＤ（経済協力開発機構）中最下位にあります。

また教育の到達目標の明確化、分権化、格差是正、など日本の教...