● アスペルガー症候群と高機能自閉症の理解とサポート―よりよいソーシャルスキルを身につけるために (ヒューマンケアブックス) のレビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 概説書として
【コメント】: 幼児期から就労まで幅広い扱い。
概説書として。
高等養護学校の事例は読んで欲しいかも。
「今、普通学級にいるＡＳやＨＦＡの子は、高等養護学校に行くことになる子もいるのです。普通学級の教師には一度、高等養護学校を見に行って欲しいのです」

● アスペルガー症候群と高機能自閉症の理解とサポート―よりよいソーシャルスキルを身につけるために (ヒューマンケアブックス) のレビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 現場で生まれた実践的な本
【コメント】:
　タイトルの通り、アスペルガー症候群についてと、教育・療育の現場、家庭・社会での望ましいサポートのあり方について書かれた本。専門用語満載のお堅い学術書ではなく、教育や福祉の現場で働いている人に向けられて書かれている。

　十数名の執筆陣は、医師、教育心理学者、臨床心理士、養護学校や通常学校の教諭、等の現場の人たちで、本書が実践的であることを編者は強く自負しているようだ。各執筆者の...

● アスペルガー症候群と高機能自閉症の理解とサポート―よりよいソーシャルスキルを身につけるために (ヒューマンケアブックス) のレビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 主に小中学校での実例集
【コメント】: アスペルガー障害・高機能自閉症について、専門家が集まって最初から日本語で書かれた数少ない文献である。対象は主に小学校での、やや補助的に中学校での、サポートの実例が中心である。

大人になってから診断を受け、いまやこの業界の急先鋒となったニキ・リンコさんの手記や、就労者の対談も入っているが、それ以外には成人対象のアドバイスは少ない。高校卒業を過ぎてから診断を受けた人に対するサポートは期待...